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关于开展2025年度河南省高等学校教学名师和校级教学名师遴选工作的通知

2025年09月24日  作者:张亚培 来源:教学评估与质量控制中心  点击:[]

各教学单位:

为全面落实立德树人根本任务,培养造就一大批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,根据河南省教育厅办公室《关于做好2025年度河南省高等学校教学名师工作室教学名师培育对象遴选工作的通知》(教办高〔2025252号),结合我校实际,决定开展2025年度河南省高等学校教学名师和校级教学名师遴选工作,现将有关事宜通知如下:

一、遴选范围及名额

1.从在职的校级教学名师及本次申请校级教学名师的人选中遴选推荐2名省级教学名师培育对象。优先支持新一代信息技术、人工智能、集成电路、高端装备、新能源与智能网联汽车、生物医药、新材料、涉外法治等服务河南省重点产业和战略性新兴产业发展的相关学科专业领域;优先支持基层教学一线教师和青年骨干教师。

2.从在职的专任教师中评选校级教学名师不超过5名。

二、遴选条件

1.政治立场坚定,师德师风优良。忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,恪守教师职业行为准则,为人师表,立德树人成效显著,无任何违反《新时代高校教师职业行为十项准则》的行为记录。

2.教学一线经验丰富,育人成果突出。长期承担本科教学任务,近六学年主讲课程平均课堂教学工作量不少于96学时/学年,且每学年必须为本科生主讲至少一门课程。

3.教学改革与研究能力突出。申报河南省高等学校教学名师,应主持过省级及以上教学改革项目;获得过省级及以上教学成果奖(限主持人);担任省级及以上一流课程、精品课程、课程思政示范课程等项目负责人;在核心期刊发表教学改革与研究论文或出版教学研究专著;在教学理念、教学模式、教学方法等方面有显著创新,教学效果广受学生好评,同行认可度高。申报校级教学名师主持过省级及以上教学改革项目;获得有省级及以上教学成果;担任省级及以上一流课程、精品课程、课程思政示范课程等项目负责人

4.团队建设与科研能力并重。能有效发挥传帮带作用,指导年轻教师成长;具备较强的科研能力,科研成果能有效反哺教学,实现教研相长。

现任校级党政领导(含副职)不得申报,国家级和省级高层次人才不得申报。

遴选指标体系见附件1。

三、遴选程序

1.个人申报与学院初核符合条件的教师向所在学院申报表》(附件2或附件3和《教学名师申报信息一览表》(附件4及相关佐证材料复印件(含教学工作量证明、获奖证书、项目立项书、论文专著等)。学院组织专家对申报材料进行真实性审核和初步遴选,重点考察申报人的师德师风、教学业绩、改革成果等,提出推荐意见。

2.推荐限额。

1)河南省教学名师:我校限推荐2名。从在职的校级教学名师中推荐,有校级教学名师的教学单位限推荐1名。

2)校级教学名师:最终评选不超过5名。各教学单位推荐1名另外,本次参加校级教学名师评选的前2名直接进入河南省教学名师校级评审环节。

3.学校遴选推荐。学校成立遴选工作小组,按照遴选条件和指标体系,对学院推荐人选进行综合评审,确定校级推荐名单。

4.评审公示。学校评审结束后,对推荐名单进行公示,公示内容包括申报人基本信息、教学科研成果、推荐理由等。公示期不少于5天

申报人必须按要求如实填报材料,如发现有弄虚作假行为, 一律取消遴选资格。材料审查贯穿遴选工作全过程,任何时间发 现问题即取消资格。

四、工作要求

1.申报时间。请各教学单位于9月29日中午12:00前报送申报人选材料。

2.报送内容。纸质材料包括申报表及附件材料(每人单独装一袋),学院加盖公章的推荐汇总表(附件5)一份。电子材料包括申报表、附件材料、教学录像和教学名师申报信息一览表(所有教师汇总在一起)、学院推荐汇总表,内容应与纸质材料一致;各教学单位统一使用U盘报送,分河南省教学名师、校级教学名师两个文件夹,分类别中每位申报人单独一个文件夹。

3.录像要求。申报人现场教学录像20分钟以内,格式限定为mp4,限500MB以内。

4.附件材料要求。每位申报人的附件支撑材料合订本(附详细目录和页码,按顺序装订)包括:a身份证复印件;b学历、学位证书复印件;c本单位在职证明(人事部门盖章);d学校党委出具的《政治表现与师德鉴定意见》;e申报表所列成果的佐证材料复印件 (教学项目、获奖证书、论文专著、课程立项等);f近六年教学工 作量证明(教务部门盖章);g学生评价、同行评价等教学效果佐证材料(可选)。其中,《政治表现与师德鉴定意见》,在通过学院评审向学校推荐时由各学院出具;通过学校评审向教育厅推荐时,由学校相关部门出具。附件材料电子版限50M以内。

联系人:张亚培     电话:61912753

                                                                                   教学评估与质量控制中心

                                                                                    2025924


责任编辑:张亚培   【关闭

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