近日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第三届全国高校教师教学创新大赛全国赛圆满落幕。我校数学学院周永卫教师团队（团队成员:常娟、杨喜平、刘卫锋）荣获大赛基础课程正高职称组三等奖，这是我校连续两年在此项比赛中获国家级奖项。

全国高校教师教学创新大赛是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一本科高校教师教学竞赛活动，自2020年开设以来已成为各类高校教师教学竞赛中的顶级赛事。本届大赛主题为“推动教学创新，培养一流人才”，旨在坚持落实立德树人根本任务，推进高校教师教学创新，提高人才自主培养能力。

我校参加国赛的课程是《概率论与数理统计》。该课程是我校管、工、理、经类专业学生的重要通识必修课，被评为河南省优秀课程、省级线上一流课程、省级线下一流课程、省级课程思政样板课程、省级精品在线开放课程和校首届标杆课程。

近年来，我校扎实推进落实立德树人根本任务，不断加强内涵建设，深化教育教学改革，创新教学方法和教学手段，探索分类课堂教学评价，推进现代教育技术与传统课堂的深度融合。此外，我校高度重视赛事支持与选手选拔，教学评估与质量控制中心特别邀请省内外专家、往届获奖教师等为参赛教师打磨指导，尤其是在教学创新报告撰写、教学课堂视频录制等方面细致推敲，以赛促教、以赛促学。

据悉，本届大赛于2022年10月正式启动。全国32个赛区1194所高校的83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，覆盖全部学科门类。465个教师（团队）进入全国赛网络评审，239个教师（团队）进入全国赛现场评审。经过激烈角逐，72名教师（团队）获一等奖、166名教师（团队）获二等奖、227名教师（团队）获三等奖。