再有10天，学校将迎来教育部本科教学审核评估，这是继2006年学校本科教学工作水平评估后，学校本科教学工作迎来的又一次大考，是对学校综合办学实力和办学水平的大检阅，是学校教学水平和人才培养质量的大展示，更是借助教育部评估专家的把脉问诊，实现学校人才培养水平和本科教学质量全面提升的关键举措，事关学校办学声誉和今后发展，不容有失。

经过长期准备，全校师生围绕“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想，在迎接审核评估工作中取得了扎实有效的进展，但对照学校发展的目标和人才培养质量标准要求，我们还有一些工作需要在短期内提升，当前，摆在全校师生面前的重大而紧迫的任务，就是聚焦校内专项审核评估专家的反馈问题，将其作为主抓手和突破口，全员动员，全员参与，全员负责，凝聚全校师生的智慧和力量，以高效的行动、扎实的工作和饱满的热情，高标准严要求实措施，全力以赴做好迎评冲刺，打好本科教学审核评估最后攻坚战。

全力以赴打好本科教学审核评估最后攻坚战，领导干部要率先垂范，担当负责，全心投入。学校的各级领导干部既是学校的顶层设计者和决策者，也是实际工作的推动者；既肩负了统筹谋划的工作职责，也是关键时刻抓落实谋突破的破冰先行者。在本科教学审核评估步入最后冲刺的关键节点，领导干部要以身作则、率先垂范，充分发挥“第一推动力”的表率作用和督促作用，以自身的担当和作为影响带动全校师生，以更高效率、更严标准、更强力度、更好成效，切实把迎评任务落到实处，取得实效。

全力以赴打好本科教学审核评估最后攻坚战，全体教师要精益求精，上好每一堂课。听课看课是专家实地考察的重要形式之一。评估专家通过选择不同类型的课程和不同类型的教师随机选择听课，听课检查结果将直接成为审核评估的重要依据。每位教师都可能成为审核评估专家的听课对象，每堂课的教授效果也都可能左右审核评估最后的结果。精心设计每一堂课，细化完善每一环节，认真准备每一分钟是每位任课教师必须担当起的责任。全体教师要以饱满的热情、忘我的投入上好每一节课，让每一堂课中的自己都成为学校教育教学质量和人才培养水平的 “代言人”，让每一堂课的每一分钟都闪耀着知识和智慧灵动的光芒。

全力以赴打好本科教学审核评估最后攻坚战，全体在校生要以良好精神风貌，展现良好校风学风。“校兴我荣，校衰我耻”，郑州航院的荣辱与每一位郑航学子休戚相关，让我们担负起主人翁的责任感，从自我做起，从现在做起，提振精神，规范言行，认认真真听好每一堂课，认认真真学习知晓每一条评估知识，认认真真打扫好每一间学生宿舍，认认真真准备座谈访谈内容，用自己认认真真的付出和阳光朝气的精神面貌迎接评估，用自己优异的表现在本科教学审核评估中留下闪光的青春足迹。

就学校而言，本科教学审核评估工作从来没有“局外人”，从来没有“旁观者”，全校每一位师生员工都是审核评估的“主角”。我们要始终怀有“人人都是‘郑航人’”的情怀，做有利于评估的事，说有利于评估的话，让为本科教学审核评估尽心尽力、履职尽责成为我们的行为自觉。

因为这一刻的倾情付出，我们也许会少些遗憾；因为这一刻的同心同力，我们也许会在将来记忆犹新。让我们站在事关学校事业发展全局的高度，担当起应该担当的责任，肩负起应该肩负的重任，思想上重视，行动上积极，步调上一致，用心用情用爱用力把迎评工作做实做精做细，彻底打赢本科教学审核评估最后的攻坚战，以最美的状态迎接教育部本科教学审核评估！